### 传统报修方式的局限性
1. **响应速度慢**：由于人工传递信息的滞后性，报修请求往往不能得到及时处理。
2. **跟踪困难**：缺乏透明的反馈机制，师生很难知道自己的报修申请是否被受理、何时能解决问题。
3. **效率低下**：重复劳动多，如多次确认报修状态，增加了沟通成本和时间消耗。
4. **数据管理混乱**：没有系统化的记录和分析，难以进行科学决策。
## 数字化报修系统的核心优势
随着信息技术的发展，数字化报修系统应运而生，为学校带来了全新的解决方案。这类系统通常具备以下特点：
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